Titre:

Introduction de nouvelles technologies à des fins pédagogiques (projet d'enseignement général)

Code:

EDU/a98/4

Sous la direction de:

Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports - Centre pour la recherche et le développement en éducation - Conseil du développement et de la reconstruction - Banque mondiale

Auteur:

Adel Habib

Nombre de pages:

68

Source:

OMSAR

Contenu:

1. Informations générales
1.1. Raisonnement
1.2. Curriculum informatique
1.3. Professeurs d'informatique
1.4. Programme informatique informatique et matérielle
1.5. Technologies éducatives
1.6. Défis majeurs pour la mise en œuvre du curriculum informatique et des technologies éducatives
1.7. Projets liés
1.8. Financement disponible
1.9. Consultation
1.10. Données / Statistiques
1.11. Partenariats commerciaux
1.12. Problème de copyright
1.13. Stratégie du projet

2. Objectifs

3. Description des activités à entreprendre et modalités de mise en œuvre
3.1. Curriculum informatique
3.2. Création de laboratoires informatiques
3.3. Politiques de recrutement
3.4. Création d'écoles de phare
3.5. Plans technologiques stratégiques des écoles terrestres de contrôle de la qualité
3.6. Mise en place de structures de soutien et de formation
3.7. Mettre en œuvre une technologie pour l'enseignement et l'apprentissage et soutenir l'acquisition de matériel par les écoles primaires
3.8. Développez le site Web éducatif du CERD et utilisez-le pour promouvoir l'utilisation d'Internet à des fins éducatives
3.9. Projets liés

4. Entrées
4.1 Curriculum informatique
4.2 Création de laboratoires informatiques
4.3. Politiques de recrutement
4.4. Création d'écoles de phare
4.5. Plan stratégique de contrôle de la qualité et de la technologie informatique des écoles
4.6. Mise en place de structures de soutien et de formation
4.7. Développez le site Web éducatif du CERD et utilisez-le pour promouvoir l'utilisation d'Internet à des fins éducatives

5. Sorties
5.1. Curriculum informatique
5.2. Création de laboratoires informatiques
5.3. Politiques de recrutement
5.4. Création d'un phare
5.5. Contrôle qualité et plans stratégiques des écoles
5.6. Mise en place de structures de soutien et de formation
5.7. Mettre en œuvre une technologie pour l'enseignement et l'apprentissage et soutenir l'acquisition de matériel par les écoles primaires
5.8. Développez le site Web éducatif du CERD et utilisez-le pour promouvoir l'utilisation d'Internet à des fins éducatives
5.9.Administration supportant la technologie
5.10. Projets liés

6. Calendrier de mise en œuvre

7. Modalités de mise en œuvre

8. Cadre institutionnel actuel et mesures institutionnelles à prévoir pour l'exécution du projet 8.1. Soutenir la mise en œuvre et l'évolution du programme d'informatique
8.2. Introduire des technologies éducatives dans toutes les écoles
8.3. Pour introduire le calcul administratif

9. Estimation des coûts par catégorie de dépenses

10. Indicateurs pour l'évaluation et l'impact des activités, Définir les méthodes d'évaluation des mesures Objectif Réalisations

11. Conditions nécessaires à la mise en œuvre du projet, hypothèses émises, risques prévus et durabilité du projet
11.1. Conditions
11.2. Hypothèse faite et risques prévus
11.3. Durabilité des annexes du projet

Année:

1998

Sous-catégorie:

Education et Enseignement

Notes:

cette recherche est disponible en français

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