|< 

< 

 

...

51

 

52

 

53

 

54

 

55

 

56

 

57

 

58

 

59

 

60

...

 

 >

 >|

النتائج 551 - 560 من 926

المرشد العملي حول المساعدة في تشغيل الأشخاص المعوقين - دليل تطبيقي

1997 - SAF/97/5 - روبرت هيرون وباربرا موري

تقديم الأشخاص المعوقين ك مجموعة متباينة أ - عام ب - معوقات العمل للأشخاص المعوقين الأشخاص المعوقين والعمل أ - اهمية العمل للشخص المعوق ب- ما هي المشكلات التي يصادفها المعوق في البحث عن العمل دور أخصائي التشغيل أ - استكشاف الأعمال الوظائف للأشخاص

الإحصاءات الأولية للعام الدراسي 1995 – 1996

1997 - EDU/d97/1

التعليم العام 
التلاميذ
الشعب 
أفراد الهيئة الإدارية والتعليمية 
المدارس
التعليم المهني والتقني
التعليم الرسمي 
التعليم الخاص
التعليم العالي 

Projet d’enseignement à distance au Liban (rapport de mission)

1997 - EDU/97/1 - Mohamad Tahar Miloudi

Introduction 1. Cyber- espace du savoir et des connaissances 1.1. Enseignement Interactif à distance 1.2. Les rapports distance – présence 1.3. Les médias de troisième génération 2. Contexte national 2.1. L’éducation au Liban 2.2. Le centre national de recherche et de développement pédagogiques 3. Projet de l'enseignement à distance au Liban 3.1. Description 3.2. Rôle de l’UNEDBAS 4...

دراسة أوضاع الروضات في القطاع الرسمي في لبنان

1997 - EDU/97/2

الفصل الأول التمهيد 1. تحديد موضوع الدراسة الفصل الثاني أولاً: محطات ومفارق تاريخية ثانياً: نشأة الروضات في لبنان الفصل الثالث واقع الروضات في القطاع العام أولاً: إحصاءات أولية (روضات - شعب - تلاميذ - معلمات) ثانياً: الوضع الاجتماعي والاقتصادي لمعلمات ال

مناهج التعليم العام وأهدافها

1997 - EDU/97/3

مرسوم رقم 10227 تاريخ 8 آيار سنة 1997 تحديد مناهج التعليم العام ما قبل الجامعي وأهدافه الملحق رقم 1 الأهداف العامة للمناهج الملحق رقم 2 المخطط التنظيمي من هيكلية التعليم المعد للتعليم العام ما قبل الجامعي الملحق رقم 3 جداول التوزيع الأسبوعي للمواد التع

قياس التحصيل التعليمي في لبنان للسنة الرابعة المتوسطة في العام الدراسي 1995-1996

1997 - EDU/97/4

الفصل الأول: البحث الفصل الثاني: نتائج الاختبارات وتوزعها وفقاً للموقع الجغرافي والسكاني والجنس حجم الصف الفصل الثالث: نتائج الاختبارات المعرفية وفقاً للموضوعات والمهارات ( أي أهداف التعليم ومجالات التمكن) وتقاطعها مع الموقع الجغرافي والسكاني والجنس وحجم

دراسة حول نظام الإمتحانات الرسمية في لبنان: واقعه وإمكانية تطويره

1997 - EDU/97/5

الفصل الأول 1. أهمية البحث وخلفياته 2. أهداف البحث 3. الفرضيات 4. منهجية 5. معالجة المعلومات وتحليل النتائج 6. مخطط البحث الفصل الثاني 1. واقع الامتحانات الرسمية في الولايات المتحدة الأميركية 2. واقع الامتحانات الرسمية في بريطانيا 3. واقع الامتحانات الرسم

واقع التعليم في لبنان وبدائل مستقبله

1997 - EDU/97/6 - تيريز الهاشم طربيه – سوزان عبد الرضا – يوسف صادر – حسان جمعة

1. أهم ملامح التعليم ما قبل الجامعي وعلاقته بالمجتمع 1.1. النظام التربوي في لبنان بين الحاضر والماضي 2.1. التعليم ما قبل الابتدائي 3.1. التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي 4.1. التعليم التقني والمهني 2.المشكلات التي تعترض نشر تعليم راقي النوعية ومحقق للتن

Normes et standards des programmes architecturaux  (enseignement général)

1997 - EDU/97/7 - Assaad Younes – Lina Aoun Fares

1. Introduction 2. Méthodologie 3. Tableau récapitulatif des surfaces construites 4. Parcellaire 5. Horaires et effectifs 6. Horaires, effectifs et locaux 7. Locaux, surfaces 8. Annexe

دور التربية في الإنماء الإقتصادي والإجتماعي في لبنان

1997 - EDU/97/8 - وديع حداد

متوفرة باللغة الانكليزية متوفرة باللغة الفرنسية دور التربية في معالجة التحديات التي يواجهها لبنان 1. التنمية الإقتصادية 2. دور التربية في التنمية الإجتماعية 3 .دور التربية في حماية البيئة المدلولات للتربية وأنظمة التدريب 1. تقوية التعلم الإبتدائي والثانو

|< 

< 

 

...

51

 

52

 

53

 

54

 

55

 

56

 

57

 

58

 

59

 

60

...

 

 >

 >|

النتائج 551 - 560 من 926