1994 - EDU/c94/2 - Samir Khairallah and Partners – Nicolas Bekhazi
1. Avant (arabe)
2. Introduction, contexte et mandat
3. Remerciements et liste des contributeurs
4. Résumé
5. Méthodologie
6. Limites de l'étude
7. Principales constatations
8. Recommandations
9. Résultats et programme scolaire
10. Programme progressif et financier
11. Mémoire sur la conception des installations
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