Titre:

قراءة نقدية في هيكلية التعليم الجديدة في لبنان

Code:

EDU/96/7

Sous la direction de:

المركز الإستشاري للدراسات والتوثيق

Nombre de pages:

54

Contenu:

الفصل الأول: نموذج هيكلية التعليم الجديدة في لبنان أولاً: مفهوم الهيكلية التعليم ثانياً: أنواع التعليم ومساراته ثالثاً: التوجهات العامة للهيكلية الجديدة رابعاً: الاستراتيجية الجديدة للتربية في لبنان خامساً: الخلاصة: التطوير المرتقب أولاً: على صعيد هيكلية

Année:

1996

Sous-catégorie:

Education et Enseignement

Contactez nous

+(961) 1 371510

info@omsar.gov.lb